中新網(wǎng)北京11月19日電(記者 袁秀月)18日，江蘇科技大學(xué)發(fā)布情況通報稱，該校教師郭某存在嚴(yán)重學(xué)術(shù)不端行為，已經(jīng)按規(guī)定解除與郭某的聘用協(xié)議，并對其團(tuán)隊(duì)師生進(jìn)行了妥善安排。同時，學(xué)校第一時間向公安機(jī)關(guān)報案，目前案件正在偵辦過程中。

　　通報還稱，學(xué)校已深刻認(rèn)識到在郭某引進(jìn)過程中存在材料審核把關(guān)不嚴(yán)的問題，將依法依規(guī)嚴(yán)肅問責(zé)，并舉一反三完善人才引進(jìn)機(jī)制，杜絕此類問題再次發(fā)生。

　　此前，有媒體報道，曾任江蘇科技大學(xué)首席科學(xué)家的郭某，其公開簡歷多處與事實(shí)不符，比如曾是高考狀元，曾獲國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎一等獎、二等獎等等。“首席科學(xué)家”如此名不副實(shí)，不少網(wǎng)友評價，“小說都不敢這么寫”。

　　學(xué)術(shù)不端者為何能如此堂而皇之？一方面正如上述通報所說，暴露出材料審核把關(guān)和人才引進(jìn)機(jī)制上的明顯短板。稍微檢索一下就能發(fā)現(xiàn)的漏洞竟能瞞這么久，是郭某的簡歷太“耀眼”還是審核略“敷衍”？高校引進(jìn)人才心切可以理解，但是不能在該認(rèn)真的時候浮躁。人才引進(jìn)，首先要確保引進(jìn)的是人才。

　　同時，這一鬧劇也引起我們更多思考：學(xué)術(shù)圈的“方鴻漸”為何總是有市場？近年來，從“花40萬可買歐洲自然科學(xué)院院士”到“某高校花高價引進(jìn)23名菲律賓博士”，學(xué)術(shù)圈的注水頭銜頻頻引發(fā)爭議。根據(jù)公開消息，在2024年“洋院士”風(fēng)波后，今年5月，郭某還當(dāng)選了俄羅斯工程院外籍院士。有專家分析，這些頭銜之所以在國內(nèi)有市場，是因?yàn)樗鼈儾恢皇菍W(xué)術(shù)榮譽(yù)，還跟利益掛鉤，能夠參與資源分配，“利益太大了，就會導(dǎo)致有人愿意花費(fèi)資源去謀求，有人也會愿意被資源收買”。當(dāng)“頭銜”被神化，當(dāng)“帽子”成為選才識人的重要標(biāo)準(zhǔn)，自然給了別有用心者可乘之機(jī)。

　　讓投機(jī)者不敢堂而皇之，需在引進(jìn)流程、日常教學(xué)和科研管理中加強(qiáng)考察和監(jiān)督，杜絕給投機(jī)者捧場站臺，更不能向其傾斜資源。更重要的是，治理學(xué)術(shù)不端不能靠一次性的“清理”，而要通過深化人才評價體系改革，破除“唯帽子論”“唯論文論”“唯職稱論”，剎住浮躁浮夸之風(fēng)，鏟除利益滋生土壤。讓學(xué)術(shù)回歸學(xué)術(shù)，讓教育保持純粹。(完)