發(fā)表評論 對于上海孩子們來說，今年的“六一”，不僅是自己過節(jié)，更多了一份牽掛。汶川大地震后，災區(qū)的小朋友該怎樣度過災后第一個兒童節(jié)？挑一個新書包，寫一張祝福卡，本市不少小學生為災區(qū)小伙伴送上了愛的禮物。
委托志愿者送出禮物
康健街道劉博士心理陽光工作室志愿者就要去綿陽市安縣花荄小學，給那里的2000余個孩子做心理疏導了。出發(fā)前，他們收到了來自世界外國語小學PYP部(IB0國際文憑組織小學項目部)的請求———800余個孩子希望叔叔阿姨們能替自己當一回“友誼使者”，帶著師生們準備的禮物出發(fā)。
此前，全校師生已經(jīng)捐款20余萬元，不少孩子沒有向父母伸手，而是掏出了自己的零用錢和獎學金。“六一”來臨，孩子們并不僅僅是“買”禮物了事，而是很用心地準備———大家給每份禮物都穿上了漂亮的外衣，塞進親手制作的祝福卡，“這樣，災區(qū)小朋友才會有過節(jié)的感覺”，孩子們說。
從新聞里看到災區(qū)小朋友最大的心愿是有一個福娃，一年級小姑娘王欣寧從自己珍藏的成套福娃里，挑出了熊貓福娃晶晶；四年級男孩王澤華在祝福卡上留下了自家電話號碼，他希望能和災區(qū)小伙伴做朋友；男孩郭維哲特意挑選了不容易融化的糖果和文具，塞進禮物盒；女孩柳嘉音的祝福就像一封短短的信：“你們要堅強，為了明天永遠健康成長。”孩子們自己設計了“六一”游園會門票，舉行了校園義賣，并把原本用于購買游園會獎品的錢省下來，連同義賣所得，委托志愿者叔叔阿姨一起交給災區(qū)師生。
滿滿幾大箱禮物里，老師們特意塞進了一臺打印機。志愿者們將用照相機記錄下災區(qū)孩子們收到禮物時的笑臉，并用打印機打印出來，發(fā)給大家。志愿者隊伍負責人劉素珍告訴記者，從心理學角度而言，“記住美好的瞬間，對幫助兒童走出心理陰影，很有好處！”
捐出一個愛心書包
為了能讓災區(qū)的小伙伴也過個開心的“六一”，高安路第一小學的孩子們主動捐贈文具。虹口區(qū)第三中心小學全校師生通過共建單位的綠色通道，為災區(qū)小朋友寄去上百個書包。三年級(8)班管晏霆上周度過了他的10歲生日，他拿出了爸爸獎勵他的生日紅包，買了10個書包捐給災區(qū)小伙伴。四年級(4)班的瞿雨梵則拿出了自己的壓歲錢買了50個書包。他們都有共同的心愿：希望災區(qū)的小朋友能早日回到課堂。孩子們還提出倡議，除了捐贈書包，還要讓上海和四川災區(qū)的小伙伴心靈連線。80多份寫滿祝福和鼓勵話語的愛心卡已通過心理援助機構寄給災區(qū)小伙伴。 (陸梓華 馬丹)
相 關 報 道
