中新社成都12月5日電 (王利文)第二屆中法教育發展論壇5日在四川成都開幕。此次論壇匯聚中法百余所高校的校領導及專家學者，圍繞構建面向未來的人才培養體系、人文社科創新及學生交流等議題展開深入對話，為推動中法教育合作注入新動能。

　　過去一年，兩國合作辦學機構和項目達72個，開展90余項科技合作項目，“3年1萬，歐洲翻番”倡議框架下超8300名法國學生來華交流，帶動全歐洲近3.2萬名學生訪華，2025至2026年度來華法語助教人數同比提升60%。

　　中國教育部部長懷進鵬倡議雙方創新卓越人才培養新模式，深化工程師培養合作，推動工程教育認證標準對接，鼓勵校企聯手打造全鏈條培養生態；共塑科研合作新范式，加強基礎學科與核能、生物制造等交叉領域合作，推進大科學計劃與成果轉化；開啟人文交流新篇章，深化哲學社科、藝術設計合作，探索人類文明新形態，在文物修復等領域開辟新空間。

　　法國高等教育、研究和空間事務部部長菲利普·巴蒂斯特表示，全球氣候變化、經濟轉型等挑戰需各國聯合應對，大學與研究機構肩負培訓未來人才的重任，而教育流動成為促進人民相互理解的重要工具。

　　論壇期間，雙方簽署多項合作協議。法國大學協會主席朗利·阿杜伊指出，此次簽署的合作協議涵蓋健康、人工智能等多學科，“期待新雙學位項目鞏固合作紐帶，促進師生流動，這樣的常態化交流將推動兩國高校合作持續深化”。

　　針對未來人才培養體系，兩國高校就合作方向提出具體構想。法國大學科學理工學院院長聯盟主席洛朗·米蘭強調，教育需注重學生實操與職業融合能力，“合作聚焦產教融合，讓企業進校園，將助力學生快速對接職場需求”。四川大學常務副校長褚良銀表示，該校與法方合作歷史悠久，未來將重點加強工程師培養與文物保護領域合作。大連理工大學校長高翔建議，在先進制造、人工智能、新能源等領域推進聯合辦學與人才交流，借鑒法國工程教育經驗培育高端人才。

　　在人文社科創新路徑方面，中國人民大學黨委書記張東剛表示，面對全球挑戰，人文社科需培養高素質的世界人才，“中法高校應攜手共建人類未來新知識體系，成為全球教育與人才培養的標桿”。法國凱智商學院校長亞歷山大·德·納維耶提出，人文社科應在理解社會變革、推動技術融入生活中發揮關鍵作用。

　　山東大學常務副校長吳臻表示，本屆論壇在中法關系邁向更高水平的關鍵節點舉辦意義重大，既延續雙方互信互鑒情誼，更彰顯深化教育合作決心，將推動兩國科研師生互訪、聯合培養等務實合作走向縱深，為應對全球挑戰貢獻中法方案。(完)