中新網株洲11月22日電 (記者 徐志雄)“彭老師，這周末我準備去圖書館借閱您推薦的專業書籍。”11月21日傍晚，在湖南汽車工程職業大學校園里，吃過晚飯的西藏學生旦增白宗，遠遠瞥見彭新華的身影，便抱著書本快步迎上前。

　　彭新華是湖南汽車工程職業大學宣傳統戰部的一名老師。多年來，除了繁忙的行政工作，他還承擔著學校思政課教學任務。這樣的“雙重身份”，使他對校園里的民族學生特別關注。“他們背井離鄉來求學，既要闖語言關、生活關，還要闖學業關，我們當老師的，多搭把手是應該的。”

　　“扎西德勒！歡迎你來到湖南株洲，旦增白宗同學。”今年9月，旦增白宗一踏入校園，彭新華便注意到這位學校唯一的西藏學生。互換聯系方式后，彭新華叮囑她平時在學習生活上遇到任何困難或不適，都可以與其聯系。

　　在彭新華的關心和鼓勵下，旦增白宗很快適應了在湖南的生活，并且對大學生涯進行了詳細規劃——勇敢上臺競選班長，正視自身學習短板、努力鉆研專業技能知識，并不忘強健體魄，全面提升自己的綜合能力。

　　“目前我的學習成績還不是很好，但彭老師一直在幫助我攻克基礎薄弱的難關，盡快跟上學習節奏。”如今，已擔任班級班長的旦增白宗，說起彭新華滿是感激。她說，為了開闊她的視野，彭老師還特意帶她到長沙參觀了湖南雨花非遺館，讓她在指尖的傳承里觸摸到湖湘印記，感受藏湘兩地文化相通相融的深厚底蘊。(完)