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　　2000多名學生的學校，操場跑道只有200米長，如果安排五六個班的學生還能跑一跑，而讓全校學生集中在一起，別說跑步了，走路都成問題！

　　200米的操場跑道在蘭州市中小學中已經算是長的了，有些學校的操場跑道更短甚至沒有操場；試想，“巴掌”大點的學校，學生課間操都是輪換著做，哪有地方跑步？

　　盡管蘭州市各中小學目前還未接到有關“陽光”長跑活動的通知，但通過媒體報道得知消息的學校已經開始發愁了：不執行吧，這是教育部的規定！執行吧，場地有限，到馬路上跑萬一出點事如何是好？

　　學校：場地有限執行有難度

　　“小學生每天跑1000米，初中生跑1500米，高中生跑2000米，這個消息是我從網上看到的。參加長跑，鍛煉身體，即使不這樣要求，人人也曉得這是件好事！關鍵的問題是學校沒這么大的地方容納學生跑步！”蘭州市外國語學校校長王法明說。

　　據王校長介紹，該校現有學生2000多名，學校操場跑道長度只有200米，“巴掌”大點的操場，別說是跑步，就連課間操都是各年級輪換著做。如果一天組織一個年級的學生長跑，還倒有可能，但每天組織全校學生完成教育部要求的長跑距離，有些脫離實際。

　　輪換做課間操的學校不僅是蘭州市外國語學校，因場地有限，這種現象在蘭州市各中小學中普遍存在。

　　蘭州市城市四區各學校中，有400米標準跑道的學校只有寥寥幾所。城區占地面積最大的蘭州一中，占地5萬平方米，校舍建筑面積2.3萬平方米，這也是為數不多的有400米跑道的學校了。蘭煉一中2000多名學生，操場跑道長度只有180米；學生人數和蘭煉一中差不多的蘭煉二中，操場跑道也只有300米……

　　“如果說把城區中學比作‘袖珍’學校的話，那么小學無疑就成了‘麻雀’學校。有30年教齡的安西路小學顧老師形象地說。顧老師的說法不無道理，看看這組數據即可明白：實驗小學占地面積12153平方米，校舍建筑面積6756平方米；寧臥莊小學占地4531平方米，校舍建筑面積4184平方米……學校一半地方用于校舍建設，如果除去校園綠化、通道等，留給學校上千名孩子活動的空間和操場會有多大地方？

　　“學校操場就那么大，校內組織學生長跑顯然不現實。果真要落實教育部的長跑規定，只能把孩子們集中在一起到馬路上或體育場跑步，這樣一來，安全就是個大問題。別說發生大意外，就是出點小紕漏，學校也會變得很被動。”寧臥莊小學一位不愿透露姓名的老師如是說。

　　學生：跑步上學取代交通工具

　　教育部的一紙長跑通知讓學校老師們顧慮重重，但一些喜歡長跑的學生卻有自己的想法，受訪的幾名學生還為發愁的老師提出了建議。

　　小柴是蘭州市外國語學校初一年級學生，家住小西湖北街，每天騎自行車上學。他說：“我們學校操場小，集體沒辦法跑步，我有個建議：讓離家較近但騎自行車或坐公交車上學的學生每天早晨前往學校時放棄騎車和坐車，改為跑步。”

　　王欣如是蘭州市三十四中的一名初二學生，教育部的長跑規定對這個胖乎乎的小女孩來說是緊張學習之外的又一負擔。“從小到大從未參加過長跑，更別說是1500米。學校開運動會，老師鼓勵我參加，但我還是害怕跑不完或跑步速度太慢不敢報名。”小王不好意思地說。

　　王欣如說，她家(土門墩附近)離學校有3站路，每天7點半就得到校，公交車是她上學放學唯一的交通工具。盡管學校目前還沒有明確要求學生在校內統一長跑，但通過媒體得知這一消息后，父母堅持讓她早點起床，跑步到校，鍛煉身體。

　　家長：應考慮學生個體差異

　　“教育部要求從10月26日起各學校組織學生參加長跑，鍛煉身體，作為家長我舉雙手贊同。暫且不考慮學校有沒有條件開展這一陽光運動，問題是作為國家最高教育主管部門的一項硬性規定，如果忽略了學生的個體差異，會不會和近兩年搞的‘校園集體舞’、‘學唱京劇’一樣，只是教育主管部門一廂情愿的‘花樣式項目’而已？”學生家長張麗梅對此提出質疑。這位家長說，她的孩子在蘭州五中上初三，孩子課程排得滿滿當當。有條件的學校即使組織學生長跑，一般都會安排在早晨，劇烈運動后，學生能否在短時間內恢復體力，將主要精力放在緊張的學習中？此外，有些孩子體質弱，恐怕跑不了規定的距離。希望學校在執行教育部通知時，根據學校和學生的具體情況合理安排，否則可能事倍功半。