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　　“老師，我以前是其他專業轉到化學系的，專業底子很薄。現在就業這么難，我該去哪里找工作啊？”面對學生的困惑，年輕的復旦大學化學系輔導員秦楓老師再也不會感到茫然。手頭那本剛剛“出爐”的化學系畢業生就業指導紅皮書，詳細分析了化學系本科生、研究生、博士生的特點，競爭優勢和近四年的就業去向等。

　　年輕輔導員心中有了就業方向圖

　　談到復旦大學化學系學生的特點，畢業后都去了哪里，2005年才從這個系畢業的秦老師一度也很難說得清楚。作為一個帶著100多名畢業生的輔導員，秦老師說，“我雖然對化學系學生的就業去向大致了解，但是沒有系統的概念。而我所帶的班級里有100多名畢業生，他們各有各的特點，各有各的求職期待，如何指導他們找工作，我也曾經擔心過。”

　　秦老師告訴記者，去年下半年，她開始參與學校就業部門和化學系老師聯手編制的“就業指導紅皮書”，在對過去四年一個個畢業生就業單位的統計中，在對本科生與碩士生就業情況的數據對比中，化學系的人才流向地圖漸漸在她心中成型。

　　“過去我們總覺得化學系的學生可能就是進化工廠，其實我們的學生就業去向很廣，比如進歐萊雅、聯合利華等日化企業，出入境檢驗檢疫局等單位。這些崗位都是與化學專業相關，我們的學生在那里也很有優勢。但是在對比往屆本科生和碩士生的就業情況中我們也發現，社會上對化學系學生的需求更多傾向選擇碩士生，所以我們也鼓勵學生繼續進修，比如今年我帶的100多名畢業生，有57名學生選擇了考研，這樣他們將來出來后會更有優勢。”

　　紅皮書成畢業生求職指南針

　　復旦大學就業指導服務中心主任唐曉林在接受本報記者采訪時表示，從去年下半年開始，復旦就業中心開始與該校各院系合作，編制畢業生就業指導紅皮書。

　　“今年我們還將陸續聯合各院系，撰寫不同專業背景、不同學歷層次學生的就業環境分析報告和就業指導紅皮書，為學生就業指明方向，不再盲目‘海投’簡歷，而是根據自己的特點和就業方向有針對性地求職。”唐曉林告訴記者。

　　“這樣有幾個好處，”唐曉林告訴記者，除了畢業生可以拿著紅皮書按圖索驥去找工作，也有利于在校生設定自己的職業生涯規劃。“比如說大一新生，看到紅皮書后可以及早了解自己這個專業將來的就業方向，未來的就業環境等，從而有針對性地調整自己的學業。而另外一些學生，也可以通過紅皮書，及早發現自己感興趣的工作都需要什么專業出身，從而盡早轉換專業。”

　　而就業指導紅皮書更大的功效在于它可以通過調研直接指導大學招生。“比如有些專業更傾向于招收碩士生，那么我們就建議招生部門減少該專業的本科生招收規模，更多招收本碩連讀的學生。”唐曉林認為，只有從源頭上調整招生規模，才能有效解決就業問題。

　　“這一做法可能在今年還看不出明顯成效，但是對2010年和2011年畢業的學生將有明顯的指導作用。”

　　應急托底

　　母校崗位為復旦學子保留最后機會

　　2009年畢業生的就業工作將受到金融危機的影響已經無法避免。如何在非常時期下做好萬無一失的準備，唐曉林稱，他們已經制定了最后的托底計劃。“到今年三四月份，考研成績將會下來，出國的offer也已經發放完畢，這個時候，肯定會有一批相對優秀的學生，因為想考研或出國而耽誤了求職最佳時機，可能會一時間很難找到好工作。對于這批學生，我們已經幫他們做好了最后的準備。”

　　唐曉林透露，每一年復旦大學本身也會產生300余個新崗位，其中，至少有200個類似實驗室技術人員、教輔人員等崗位并不需要博士生和碩士生，本科生就可以勝任。“過去，這樣的崗位可能對復旦的學生并不具有吸引力，但是在今年的特殊情況下，這些崗位可以幫學生托托底。”“另外，我們還在積極拓展就業市場。如果到今年五六月份還是有部分畢業生找不到工作，他們可以來幫我們去拓展就業市場。我們打算用一種新型的用工機制，讓學生和中介機構簽約，然后外派到我們學校為我們開拓就業市場，我們來發放工資。這樣既確保了學生的生活問題，也可以幫助學生找到更多的就業機會。在開拓就業市場過程中，他們只要遇到合適的工作，隨時可以離開。”

　　專訪復旦大學副校長蔡達峰

　　就業信息應時時更新

　　“我希望能有個社會中介機構，將就業信息像股市一樣時時更新，哪些崗位需要人，某個崗位今天招了幾個人，還需要幾個人，如果每天都有更新，大學生找工作就不再盲目，找起來也就更有針對性。”

　　“不是大學生沒有能力，而是他們沒有機會。”市人大常委會副主任、復旦大學副校長蔡達峰認為，當前人才市場環境的不健全加大了大學生的就業難度，無論是單位還是個人的信息都不夠暢通。對此，蔡達峰有一個近乎“瘋狂”的暢想，“我希望能有個社會中介機構，將就業信息像股市一樣時時更新，哪些崗位需要人，哪個崗位今天招了幾個人，還需要幾個人，如果每天都有更新，大學生找工作就不再盲目，找起來也就更有針對性。”

　　近年來，我國GDP增長很快，但就業機會卻沒有同步增長，蔡達峰認為這是導致大學生就業難的一個重要背景。“此外，我們還是要加快改善我們現在企業界的用人制度和用人機制，使得我們的用人制度更加靈活開放，能夠真正朝著以能力為上的原則發展，使更有能力的人得到更好的機會。”

　　“最近，政府、社會各方面都開始關注大學生就業問題，這正是一個很好的機會。我覺得，我們的大學也可以借此機會提高自己的培養能力。”蔡達峰說，大學教育應該從過去的粗放的、規模化的培養方式調整到符合實際需求和學生特點的培養方式，現在大學的學生培養指導方針通常內容很空，而培養方案也千篇一律，“沒有特色的東西是沒有生命力的。今后我們的大學應該倡導有針對性的特色培養，大學有大學的特色，各專業院系有各專業院系的特色。”

　　蔡達峰認為，過去相當長一段時間，大學都是包分配的，自從實行就業雙向選擇后，大學沒有了就業的責任，也漸漸失去了這一方面的意識。 “我們一直在倡導，學校不要只關心學生的上課問題，而不關心學生的未來。”蔡達峰認為，衡量一所高校的好壞，可以將高校畢業生的就業評價作為一個指標。

　　在就業形勢嚴峻的大環境之下，大學生該如何走過這個寒冬？蔡達峰語重心長地說道，“千萬別呆在家里，一定要走出去。”他認為，在這樣的非常時期下，大學生要先進入社會，“千萬不要把第一份工作當作終身的工作，不要簡單地只看工資的多少，而是當作了解社會的一份經驗。”

　　首席記者 朱文娟

　　市人大代表

　　帶著紅皮書找工作有好處

　　帶著“指南書找工作”，市人大代表、虹口區就業促進中心職業介紹中心副主任汪美萍對此表示，這是指導就業的一種辦法，可以讓學生知道求職的一種路徑，通過“風向標”以減少盲目性。

　　“從職業援助角度，的確能幫助學生減少盲從性。尤其現在部分企業減員裁員，如果學生病急亂投醫的話，求職成功率更是大打折扣。有指南書，至少讓學生知道什么樣的專業更多流向了什么的工作，同時也能讓學生更多從中發現自己真正的興趣所在。”

　　不過，汪美萍提醒，這種方式仍然只是一個參考標準而非絕對導向，學生需理性對待。

　　記者 劉昕璐

　　市政協委員

　　為學生提供快捷信息服務很重要

　　“擺在所有人面前的，不是重復了十年的老問題，而是一個全新的就業問題。”

　　市政協委員劉玉祥會上遞交了《如何在全球金融危機背景下促進高校畢業生就業》的提案，建議高校及時作出調整，促進學生就業。

　　劉玉祥表示，高校要調整人才培養的思路和模式，要認真分析從就業狀況和就業率所反射出來的社會對學科專業建設、學生素質拓展等的不同要求，及時進行改革調整。要把學生就業狀況和就業率作為辦學的導向儀、教育教學改革的試金石。根據國家經濟社會發展變化的形勢，開展人才需求的分析預測。要根據社會對畢業生的要求及時調整專業設置，改革教學內容與方式，形成以教育教學改革為核心的自適應機制。

　　怎樣具體操作？劉玉祥建議，要建立全程、全員、全方位的就業指導體系，及早啟動就業指導課程，在幫助大學生樹立正確的擇業觀和職業發展觀的同時，進行有個性的“職業規劃”、“職場定位”等就業指導。要建立功能強大的信息平臺，為就業學生提供豐富、快捷、詳盡、方便的就業信息服務。

　　除此之外，劉玉祥還提出了幾條促進學生就業的具體建議，如建立未就業或就業困難的大學生失業保險制度，鼓勵和引導本市生源的畢業生到城鄉基層就業，著力消除對女性大學生就業的性格排斥等。

　　記者 王婧