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　　“都說各自的升學率達到90%以上，究竟哪個信得過？”前段時間，洪山區的柳先生為女兒復讀的事，在三鎮跑了5個復讀學校。

　　柳先生在事業單位工作，女兒今年高考發揮有失水準，再三思量，準備復讀。從東西湖到武昌的楊家灣，柳先生先后跑了5家復讀機構，他始終下不了決心：各個學校都說自己復讀升學率牛，到底讓女兒在哪家機構讀“高四”。

　　“女兒是名文科考生，高考501分，‘高四’這一年是全家人的希望。”柳先生稱，各個復讀校門前都貼著紅榜，但他認為這么高的復讀升學率恐怕也很有水分，“因為有的復讀學校的紅榜上，只有學生姓名、高考分數、提高批次三大項，沒有可供查證的信息。”

　　柳先生的疑慮也是其他想讓孩子復讀的家長所擔心的。采訪中，一位在復讀機構打拼多年的招辦主任坦言，江城10余家復讀機構，目前處于無序競爭狀態，真正過硬敢公開曬榜單的，屈指可數，即便曬榜單，絕大多數也是紅榜，那些復讀后分數不升反降，批次反而下滑的，早已納入了黑名單。

　　記者走訪發現，在家長咨詢中，只有少數復讀校為家長提供了上屆或前幾屆復讀生詳細信息查詢，這其中包括學生準考證號、應屆及復讀高考成績、提高批次，其他學校以電腦數據庫出現故障或網速過慢為由，再三推委家長的這一要求。

　　華中師大教科院范先佐教授說，有市場就有需求，但江城復讀市場亟需剛性規范，對于各種復讀機構打出的宣傳廣告，家長最好能“兩個親自”——帶著孩子親自去看學校環境，并和老師多了解情況；設法聯系到上屆復讀生，親自詢問真實的復讀狀況，獲得第一手信息。