近日一項針對北京20多所高校大學生的調(diào)查顯示，12%的大學生有中度以上心理困擾。而據(jù)有關(guān)部門的統(tǒng)計，退學的大學生中一半因為心理問題……
10月10日世界精神衛(wèi)生日前夕，在北京航空航天大學的知行樓北樓的303室，一位大二的學生正在向大學生心理咨詢研究中心主任馬喜亭副教授述說著自己的抑郁。他高考時還是省里的前三名，來北航上學頗有點孤芳自賞的感覺。但連著兩門功課不及格后，他一下子仿佛變成另一個人，“郁悶”兩字不離口。
心理困擾擋住青春笑臉
在常人眼里，走過獨木橋而進入象牙塔的大學生們過的應(yīng)該是快樂的生活。而部分學子卻沒有洋溢著青春的笑臉，因抑郁在心理上蒙上了一層陰影。
12%的大學生有中度以上心理困擾，造成的基本原因有情感、人際、經(jīng)濟、學業(yè)、就業(yè)等方面。這一數(shù)據(jù)來自于日前針對北京20多所高校、7000多名大學生所做的調(diào)查。
據(jù)有關(guān)部門的一項統(tǒng)計，在大學生退學的人數(shù)中，有一半是因心理問題而退學。中國社會調(diào)查所日前在北京、上海、廣州、天津等城市抽取樣本2000份，對在校大學生進行了一次心理健康調(diào)查。調(diào)查顯示：75%的同學認為壓力主要來源于社會就業(yè)；41.7%的同學認為壓力來自自己對自己的期望。來源于家庭環(huán)境的影響和人際關(guān)系的占16.7%，因戀愛問題而感到壓力的占8.3%。
大學生緣何抑郁滿懷
望子成龍，是中國每一個家庭對孩子的高期望值；同時，大學生肩負著社會的重托。但同時他們的社會閱歷比較淺，心理發(fā)展尚不成熟。所以，由于心理問題引發(fā)的學生休學、出走、自殺、兇殺等事件也屢屢發(fā)生。
中國心理衛(wèi)生協(xié)會會長蔡焯基教授認為，大學生作為一個特殊群體，正處于心理成熟的前期。在面臨來自社會各方面壓力的同時，缺乏正確應(yīng)對壓力的能力，自我調(diào)節(jié)能力相對較弱，處理不當就會引發(fā)各種心理問題。
長期從事高校學生心理健康教育的專家樊富珉介紹說，當前大學生壓力主要來源于就業(yè)、情感、人際、經(jīng)濟、學業(yè)等方面。她比較了最近兩次在全國20多所高校7000多名大學生的心理調(diào)查，她認為，5年前的調(diào)查，是大學二年級的學生受到心理上困擾最多，主要是學習上的；而四年級的學生困擾最多，社會就業(yè)的壓力困擾著他們。
重在積極干預(yù)及時排解
在舉辦綠絲帶行動中國心理衛(wèi)生協(xié)會科普講師團啟動儀式上，北京大學的周瀅瀅說，許多同學產(chǎn)生心理問題是因為沒有得到及時排解，什么問題都要自己扛，結(jié)果弄得憂郁滿懷。
蔡焯基認為，解決大學生心理健康問題關(guān)鍵是提高他們自身對心理問題和心理疾病的認知，使學生一旦發(fā)現(xiàn)自身有抑郁的跡象時，能正確認知，積極尋求幫助，及早接受專業(yè)指導(dǎo)或治療。惠氏公司的吳曉濱博士指出，抑郁癥這類心理疾病是可以通過正規(guī)治療控制的。
目前，北航成立了5個層級的心理咨詢機構(gòu)，學生、宿舍的發(fā)展小組長、班級的發(fā)展委員、院系的心理輔導(dǎo)員和校心理咨詢與發(fā)展輔導(dǎo)研究中心五級網(wǎng)絡(luò)層層聯(lián)動，使大學生心理健康教育走上了科學化、規(guī)范化和專業(yè)化的發(fā)展道路。2004年9月，“教育部全國高等學校心理健康教育數(shù)據(jù)分析中心”成立，采用心理健康評定量表對新生進行測評，取得了顯著的效果。
(來源:人民日報 作者:王君平)
